23日(金)の5時間目に3・4年生の教室で校内研究授業がありました。
先週、公開研究会を終えたばかりですが、今週は養護教諭と担任で保健体育のTT指導の研究授業を行いました。
3年生は、ハンカチや食パンを使った実証実験をもとに体をせいけつに保つ必要性について考える学習で、4年生は思春期に起こる体の変化について調べる学習です。
3・4年生はこれで今年4回目の研究授業になりました。
先生方が参観するので指導する先生は緊張してしまいますが、子どもたちはもう慣れっこかも知れません。
北見信金の方をゲストティーチャーに5・6年生で金融教育を行いました。お金の使い方、お金の流れ、お金を貯める、お金にまつわる危険、お金のトラブルについて学習しました。 印象に残ったキーワード 1 お金を使うときは、「必要なもの」と「ほしいもの」に分ける。必要なものを先に買うように...