6年生が総合的な学習の時間の「木工大作戦」で手作りした教室表示が完成しました。
取付作業も子供達の手で行われています。
ふるさと学習・「木育」で樹木の特徴や材木の性質などを学んできた5・6年生。
アンケート調査や話し合いを重ねて、学校に残したいものとして「教室表示」を製作することに。
5・6年生が手作りした温かみのある教室表示が学校中に設置されました。
今日は完成した「教室表示」を手分けして取り付けてくれました。
5・6年生が手作りした温かみのある教室表示が学校中に設置されました。
大切に使わせてもらいます。