朝から暑い館内でも元気に活動する5・6年生。
2日目最初のプログラムは、 涼しいお部屋で缶バッチ作製。
事前に準備してきた写真やイラストを缶バッチ・マグネットにしました！
中には呪文（？）を缶バッチにする児童も。
この1泊2日の出来事を思い出せる一つになればいいですね。
次のボッチャ体験まで30分のフリータイム。
アイスを食べたり、オセロをしたり、イージーローラーをしたり。
熱中症対策をしながら、元気に楽しんでいます！
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５月３１日，運動会のプログラムのすべてを終了することができました。ありがとうございました。 運動会当日，朝５時３０分。グラウンドのトラックをゆっくり歩きながら，考えました。 「明日に延期しょうか・・・」 スマホでいくつかの天気予報サイトを確認。降水確率に若干の違いがあるものの，... -
お試しで電子黒板（６５型のタブレットみたいなもの）が届きましたので，早速，２年生の授業で使ってみました。 まずは，漢字テストから。子ども達は，先生からiPadに送られてきた読み仮名の漢字を書きます。書き終えたら，先生に送信。送信された回答が電子黒板に映ります。友だちの回答を見な... -
7月22日，５・６年生を対象にMed-Eduが授業を行いました。 Med-Eduとは，旭川医科大学の学生の団体で「Medical Education」から名付けられた団体です。このMed-Edu，小中高生に健康教育を行うことで地域貢献するという理念の下，小・中学校に出向いて保健...